Nous allons voir dans cet article différentes conjugaisons du verbe « to love ». Nous allons aussi voir quand utiliser ces temps et comment les former. Voici avant tout quelques informations sur ce verbe :

 

  • « to love » se traduit en français par « aimer ».
  • C’est un verbe irrégulier : love / loved / loved.

 

 



« to love » au « present simple »

 

Voyons immédiatement la forme affirmative.

 

On utilise le « present simple » pour indiquer des faits, des habitudes ou des choses qui sont toujours vraies.

 

 

  • I love                              J’aime
  • You love                         Tu aimes
  • He / She / It loves          Il / Elle aime
  • We love                          Nous aimons
  • you love                         Vous aimez
  • they love                        Ils / Elles aiment

 

 

Voici quelques exemples :

 

I love my house.              (J’aime ma maison.)

He loves my house.        (Il aime ma maison.)

She loves my house.      (Elle aime ma maison.)

We love your house.       (Nous aimons votre maison.)

You love my house.         (Vous aimez ma maison.)

They love my house.       (Ils aiment ma maison.)

 

 

 

 



 

 

Forme négative.

 

Sur la gauche vous avez la version longue, au milieu vous aurez la version contractée et tout à droite la traduction.

 

Pour former la forme négative nous devons commencer par le sujet puis utiliser l’auxiliaire do + not et enfin le verbe.

 

SUJET + DO NOT (conjugué) + VERBE (sans le to)

 

 

I do not love                I don’t love                Je n’aime pas

You do not love          You don’t love            Tu n’aimes pas

He does not love        He doesn’t love          Il n’aime pas

She does not love       She doesn’t love        Elle n’aime pas

It does not love           It doesn’t love            Il/Elle n’aime pas

We do not love            We don’t love            Nous n’aimons pas

You do not love           You don’t love            Vous n’aimez pas

They do not love         They don’t love          Ils/Elles n’aiment pas

 

 

Exemples :

 

I do not love your friend.                (Je n’aime pas ton ami.)

You do not love my friend.            (Tu n’aimes pas mon ami.)

He does not love your friend.        (Il n’aime pas ton ami.)

She does not love your friend.      (Elle n’aime pas ton ami.)

We don’t love your friend.             (Nous n’aimons pas ton ami.)

You don’t love my friend.              (Vous n’aimez pas mon ami.)

They do not love your friend.       (Ils n’aiment pas ton ami.)

 

 

 



 

 

La forme interrogative

 

Pour former la forme interrogative de tous les verbes (sauf « to be »), nous utiliserons l’auxiliaire « to do » de cette manière :

 

Forme interrogative:           Auxiliaire DO (conjugué) + SUJET + VERBE sans le « to »

 

 

  • Do I love?
  • Do you love?
  • Does he / she / it love?
  • Do we love?
  • Do you love?
  • Do they love?

 

 

Exemples :

 

Do I love to eat ice cream?              (Est-ce que j’aime manger de la glace ?)

Do you love to eat ice cream?          (Est-ce que tu aimes manger de la glace ?)

Does he love to eat ice cream?        (Est-ce qu’il aime manger de la glace ?)

Does she love to eat ice cream?      (Est-ce qu’elle aime manger de la glace ?)

Do we love to eat ice cream?          (Est-ce que nous aimons manger de la glace ?)

Do you love to eat ice cream?         (Est-ce que vous aimez manger de la glace ?)

Do they love to eat ice cream?        (Est-ce qu’ils aiment manger de la glace ?)

 

 

 

to love

 

 



« to love » au « Simple past / Prétérit »

 

On utilise le « simple past » pour parler d’une action qui est terminée et qui n’a pas d’influence sur le présent.

 

Pour les verbes réguliers la plupart du temps il faut ajouter « ed » à la base verbale :

talked, called, jumped …

 

Pour les verbes irréguliers c’est différent, il faut les apprendre :

be = was/were          eat = ate             know = knew

 

 

 

  • I loved                       We loved
  • You loved                  You loved
  • He/She/It loved         They loved

 

 

Exemples :

 

I loved him until last january.              (Je l’aimais jusqu’à janvier dernier.)

You loved him until last january.         (Tu l’aimais jusqu’à janvier dernier.)

He loved him until last january.           (Il l’aimait jusqu’à janvier dernier.)

She loved him until last january.         (Elle l’aimait jusqu’à janvier dernier.)

We loved him until last january.          (Nous l’aimions jusqu’à janvier dernier.)

You loved him until last january.         (Vous l’aimiez jusqu’à janvier dernier.)

They loved him until last january.        (Ils l’aimaient jusqu’à janvier dernier.)

 

 

 



 

 

« to love » au « future »

 

On utilise le « future » pour parler d’action qui arriveront plus tard, dans un avenir plus ou moins proche ( dans 1 minute, 1 jour, 2 mois etc.)

 

Pour la formation du « future » nous allons utiliser :

SUJET + WILL + VERBE à l’infinitif

 

 

  • I will love                   It will love
  • You will love             We will love
  • He will love               You will love
  • She will love              They will love

 

 

Exemples :

 

I will love you better tomorrow.            (Je t’aimerai mieux demain.)

You will love me better tomorrow.       (Tu m’aimeras mieux demain.)

He will love you better tomorrow.        (Il t’aimera mieux demain.)

She will love you better tomorrow.       (Elle t’aimera mieux demain.)

We will love you better tomorrow.       (Nous t’aimerons mieux demain.)

You will love me better tomorrow.       (Vous m’aimerez mieux demain.)

They will love you better tomorrow.     (Ils t’aimeront mieux demain.)

 

 

Ici nous pouvons aussi contracter « will » par  » ‘ll

 

I’ll love you better tomorrow.            (Je t’aimerai mieux demain.)

You’ll love me better tomorrow.       (Tu m’aimeras mieux demain.)

He’ll love you better tomorrow.        (Il t’aimera mieux demain.)

Shell love you better tomorrow.       (Elle t’aimera mieux demain.)

We’ll love you better tomorrow.       (Nous t’aimerons mieux demain.)

You’ll love me better tomorrow.       (Vous m’aimerez mieux demain.)

They’ll love you better tomorrow.     (Ils t’aimeront mieux demain.)

 

 

 



 

« to love » au « Present continuous »

 

Le « present continuous » est utilisé pour parler d’une action qui est en train de se dérouler au moment où on parle.

 

Par exemple, si tous les soirs vous racontez une histoire à votre enfant alors vous utiliserez le « present simple ».

I tell him a story.

(Je lui raconte une histoire.)

 

Par contre si vous êtes en train de raconter une histoire à votre enfant et que votre conjoint(e) vous demande ce que vous êtes en train de faire, vous utiliserez le « present continuous » pour répondre.

I am telling him a story.

(Je lui raconte une histoire / Je suis en train de lui raconter une histoire.)

 

Pour former le « present continuous » nous devons associer l’auxiliaire BE (conjugué)+ le verbe souhaité avec ING.

 

 

  • I am loving                      I’m loving
  • You are loving                 You’re loving
  • He is loving                     He’s loving
  • We are loving                  We’re loving
  • You are loving                 You’re loving
  • They are loving               They’re loving

 

« To love » fait parti des « stative verbs » c’est à dire qu’il ne s’utilise pas aux temps continus (progressifs).

Ces verbes n’expriment pas d’actions mais plutôt des états, des pensées, des émotions, relations, sens …

 

Exemple de verbe d’action :

(eat/manger), (drink/boire), (run/courir), (jump/sauter), (drive/conduire)

 

Exemple de verbe statique :

(want/vouloir), (know savoir), (imagine/imaginer), (need/avoir besoin)

 

 



 

« to love » au « Past continuous »

 

Le « past continuous » est utilisé pour exprimer quelque chose qu’on était en train de faire.

 

Par exemple vous raconter à votre ami que quelqu’un vous a appelé pendant que vous étiez en train de dire quelque chose d’important.

Vous direz : Someone called me when i was saying something important.

 

  • I was loving
  • You were loving
  • He was loving
  • We were loving
  • You were loving
  • They were loving

 

« To love » fait parti des « stative verbs » c’est à dire qu’il ne s’utilise pas aux temps continus (progressifs).

Ces verbes n’expriment pas d’actions mais plutôt des états, des pensées, des émotions, relations, sens …

 

Exemple de verbe d’action :

(eat/manger), (drink/boire), (run/courir), (jump/sauter), (drive/conduire)

 

Exemple de verbe statique :

(want/vouloir), (know savoir), (imagine/imaginer), (need/avoir besoin)

 

 



 

 

« to love » au « Conditional Present »

 

On utilise le « conditional present » pour parler de situation qui ne sont pas réelles, mais qui auraient été possible.

Pour former le « conditional present » on doit associer l’auxiliaire would + le verbe que l’on veut utiliser sans le « to ».

Il existe trois exceptions avec « can, shall et may »:

  1. would + can = could
  2. would + shall = should
  3. would + may = might

 

 

  • I would love
  • You would love
  • He would love
  • We would love
  • You would love
  • They would love

 

 

Exemples :

 

I would love this car if it were red.

(J’aimerais cette voiture si elle était rouge.)

 

You would love this car if it were red.

(Tu aimerais cette voiture si elle était rouge.)

 

He would love this car if it were red.

(Il aimerait cette voiture si elle était rouge.)

 

We would love this car if it were red.

(Nous aimerions cette voiture si elle était rouge.)

 

You’d love this car if it were red.

(Vous aimeriez cette voiture si elle était rouge.)

 

They would love this car if it were red.

(Ils aimeraient cette voiture si elle était rouge.)

 

Comme vous l’avez sûrement remarqué dans l’exemple « You’d« . On peut contracter l’auxiliaire would par  » ‘d  »

 

I’d love                         We’d love

You’d love                    You’d love

He’d love                     They’d love

 

 

 



 

 

« to love » au « Conditional Perfect »

 

 

On utilise le « conditional perfect » pour parler de quelque chose qui aurait pu arriver par le passé.

Il se construit comme ceci : WOULD + HAVE + votre verbe au PAST PARTICIPLE.

Petit rappel, le « past participle » pour les verbes réguliers se construit avec (Verbe + ed) mais pour les verbes irréguliers vous devez utiliser la 3ème colonne.

Pour « to be »        : be, was/were, been

Pour « to have »     : have, had, had

Pour ‘to know »    : know, knew, known

 

Exemple avec un verbe régulier :

I would have loved him, if he were nice.

(Je l’aurais aimé, s’il était gentil.)

 

Exemple avec un verbe irrégulier :

I would have known my lesson if only I had learned it.

(J’aurais su ma leçon si seulement je l’avais appris.)

 

 

  • I would have loved                  It would have loved
  • You would have loved             We would have loved
  • He would have loved              You would have loved
  • She would have loved             They  would have loved

 

 



 

« to love » au « Present perfect »

 

On utilise le « present perfect » pour parler d’action passées qui ont des conséquences sur le présent.

 

Pour le former nous devons utiliser l’auxiliaire have conjugué + PAST PARTICIPLE du verbe.

le past participle pour les verbes réguliers se construit avec (Verbe + ed) mais pour les verbes irréguliers vous devez utiliser la 3ème colonne.

Pour « to be »        : be, was/were, been

Pour « to have »     : have, had, had

Pour ‘to know »    : know, knew, known

 

 

  • I have loved
  • You have loved
  • He has loved
  • We have loved
  • You have loved
  • They have loved

 

 

Votre ami vous demande depuis quand vous aimez Paul. Vous pouvez répondre :

I have loved him since 2015.

(Je l’aimais depuis 2015.)

 

 

Votre sœur vous demande depuis quand votre ami aime Paul. vous pouvez répondre :

He has loved him since 2015.

(Il l’aimait depuis 2015.)

 

 

 



 

 

« to love » au « Past perfect »

 

On utilise le « past perfect » pour parler de l’antériorité d’une action passée par rapport à une autre action passée.

Pour le former nous devons utiliser l’auxiliaire have conjugué au passé  » had «   + PAST PARTICIPLE du verbe.

le « past participle » pour les verbes réguliers se construit avec (Verbe + ed) mais pour les verbes irréguliers vous devez utiliser la 3ème colonne.

Pour « to be »        : be, was/were, been

Pour « to have »     : have, had, had

Pour ‘to know »    : know, knew, known

 

 

  • I had loved
  • You had loved
  • He had loved
  • We had loved
  • You had loved
  • They had loved

 

 

Explications avec exemples :

 

Votre ami vous demande pourquoi vous ne mangez plus de pomme. Vous direz alors :

I had loved apples, but since I get pregnant I can stand it.

(J’avais aimé les pommes, mais depuis que je suis enceinte je peux le supporter.)

 

 

Dans cette phrase nous pouvons observer qu’il y a deux temps différents.

  1. get qui est au « past simple ».
  2. had loved qui est au « past perfect ».

 

 

to love

 

 

Grâce à la frise chronologique on peut avoir un visuel plus clair des événements.

Quand on parlera de deux événements qui ont lieu dans le passé, on pourra marquer la différence de temps entre ces deux actions à l’aide du « past perfect ».

Dans notre exemple nous parlons de deux actions qui se passent dans le passé mais l’une d’elle est antérieure à l’autre.

 

-Rouillon Adrien-

 

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